O cinema Estação NET Rio, em Botafogo, transformou-se em uma grande sala de aula no último sábado, 14 de março. O local foi palco da Première CurtaENEM 2026, evento que abriu a nova temporada da plataforma de streaming 100% gratuita voltada para a preparação de estudantes da rede pública para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Em operação desde 2024 e patrocinado pela Claro por meio da Lei Rouanet, o projeto reúne um acervo com mais de 300 filmes e séries organizados a partir dos eixos temáticos do exame e das competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Durante o encontro de hoje, o debate central girou em torno de um dos maiores desafios da educação contemporânea: como preparar o estudante para ter autonomia e senso crítico na “era da atenção”.
Para ilustrar essa provocação, o evento contou com a exibição inédita do filme-manifesto “O Algoritmo Humano: A curadoria como tecnologia social”. A obra defende uma inversão na lógica das redes sociais – que capturam o olhar dos jovens por meio do ruído e da aparência – e reposiciona a sala de aula como o verdadeiro espaço da profundidade. O argumento central é que o professor, e não a máquina, é a tecnologia mais sofisticada para ensinar a transformar o bombardeio de informações em conhecimento e pensamento crítico.
“A sala de aula é um espaço insubstituível de mediação. O nosso objetivo não é competir com a tecnologia, mas instrumentalizar o estudante para que ele saiba selecionar, filtrar e compreender as informações que chegam até ele”, afirma Kátia Souza, coordenadora pedagógica do projeto. “Neste ano, o CurtaENEM amplia significativamente seu alcance, fortalecendo um catálogo cuidadosamente alinhado aos principais temas da prova. O professor atua como o nosso ‘algoritmo humano’.”
Aulas em vídeo e tela grande
A principal novidade anunciada para o ano letivo de 2026 é a iniciativa “Sua Aula no Cinema”. A partir de agora, o projeto selecionará planos de aula para serem realizados na sala de cinema. Nesta primeira edição, a concorrência é exclusiva para os professores que participaram presencialmente da Première neste sábado. Posteriormente, o edital será aberto para todos os educadores da rede pública cadastrados gratuitamente na plataforma.
Para participar, o professor deve preencher um formulário com a sua proposta de Plano de Aula a ser realizado em uma sala de cinema. O educador deve explicar os objetivos da aula, a justificativa pedagógica da proposta e detalhar a sequência de atividades na qual o conteúdo audiovisual será utilizado em aula.
Os educadores selecionados serão premiados com uma sessão de cinema exclusiva para uma turma de até 40 alunos. O projeto arcará com todos os custos de transporte (ônibus) e alimentação (café da manhã e pipoca) dos estudantes. Além da experiência imersiva para a turma, os vencedores irão compartilhar relatos dessas experiências no site do projeto e receber um prêmio em dinheiro no valor de R$ 2.000.
A iniciativa busca materializar a integração entre o cinema, a tecnologia e a educação pública. “O audiovisual tem o poder imediato de fisgar a atenção do jovem, mas precisávamos dar um passo além do entretenimento passivo”, explica Vanessa de Araújo Souza, produtora do projeto. “Ao levarmos os alunos da rede pública para a sala de cinema e, ao mesmo tempo, traduzirmos o nosso acervo em formatos ágeis para as redes sociais, estamos garantindo que a cultura brasileira chegue até eles para além do lazer, mas como repertório sociocultural direto para a prova”.
Repertório contra as fake news
O evento de lançamento também oficializou a chegada de novas produções originais para dialogar diretamente com o público jovem nas redes sociais e no YouTube. Entre os lançamentos estão as webséries “Entrelinhas”, que investiga temas urgentes da atualidade – como justiça climática, inteligência artificial e disputas territoriais –, e “Não é Bem Assim”, composta por pílulas de um minuto desenhadas para combater certas “certezas absolutas” e o senso comum nas redes sociais.
A programação deste sábado também foi palco de homenagens, celebrando presencialmente os educadores e estudantes vencedores das edições de 2025 do Prêmio Professor-Autor e do Prêmio Estudante CurtaENEM. A recepção dos docentes às novas propostas evidenciou a demanda por inovações metodológicas no Ensino Médio.
A professora Larissa Duarte (Rio de Janeiro/RJ), selecionada na ação Sua Aula no Cinema em 2025 e vencedora do Prêmio Professor-Autor, relata: “A partir do momento que eu tive a notícia que fui selecionada e fui estruturar a aula e comunicar aos alunos que teríamos uma aula no cinema, foi uma experiência que mobilizou a escola como um todo, me senti uma celebridade! Não pude levar todo mundo, teve 40 alunos, o que foi incrível, mas a gente sentiu como se fosse uma celebração mesmo, uma première da nossa escola. A gente foi muito bem recebido desde o começo, toda a experiência foi muito organizada”, descreve a professora.
A trajetória de Larissa no CurtaENEM revela essa integração entre as ações do projeto e as facilidades promovidas para seus participantes. “A plataforma tem a qualidade que tem, e a gente consegue montar boas aulas e aulas autorais. A gente dá conta. O que a gente não dá conta é da estrutura necessária pra gente conseguir ter as experiências que a gente imagina, que a gente idealiza ter com os alunos. O CurtaENEM abraça a gente, porque eu sei que eu vou ter o transporte, a alimentação, sei que eu vou chegar aqui, meus alunos vão ser super bem recebidos. Eles foram estimulados a ficar muito à vontade, a participar, a serem protagonistas naquele dia. Não fui só eu, foi todo mundo”, comenta.
Felipe Briguente (Muriaé/MG), que também venceu o Prêmio Professor-Autor e esteve presente no evento, destacou: “Muitos professores acham que os filmes vão tomar tempo, alguns ainda pensam que usar filmes na sala de aula é pra dar uma descansadinha, mas não é assim. Para mim, trabalhar com audiovisual em sala de aula é trabalhar também um instrumento de formação cidadã. Porque estamos formando alunos que vão compreender diferentes meios de linguagem, que vão compreender mais da cultura e da história do país. Dessa forma, a gente também está aprimorando a nossa democracia, porque a cultura e a educação são os principais meios de democratização do conhecimento”, relatou o professor Felipe.
Acesso gratuito
O acervo completo de filmes, séries, materiais pedagógicos alinhados à BNCC e regulamentos de premiação do CurtaENEM pode ser acessado de forma totalmente gratuita por estudantes, professores e gestores educacionais mediante cadastro no site oficial: www.curtaenem.org.br.
